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11月7日。中国南方的小城：雷州。雷州外国语学校。初三二班。
“……另外这次命题作文有两位同学写的非常出色分别是李亚峰和王怜怜现在我们请这两位同学把他们的文章给全班同学读一下请大家认真听。王怜怜你先来。”
望着教语文的刘老师嘴里上下翻飞的舌头李亚峰百无聊赖的打了一个呵欠心里盘算着是不是要写篇《我的老师》什么的随便找个杂志表一下也算是对刘老师每次都把自己的作文当成范文的鼓励；可又一转念还是决定作罢——他的懒病又犯了。
※※※
在这所汇集了全市尖子生的外国语学校里学日语的李亚峰是一个毫不起眼的存在：家境一般长相一般身高一般学习成绩一般各方面表现一般……所有能加以评价的地方除了“一般”两个字之外很难找出别的字眼——这一点让班主任在填写他的评语的时候总是大伤脑筋。在学校中李亚峰唯一的亮点是他的文笔不错每次作文总是被当成范文可这对他的语文成绩并没有太大的帮助第一卷选择题的糟糕成绩总是让他的语文考试成绩徘徊在及格边缘。
事实上李亚峰并不是像他所表现出来的那样平凡。只是……他太懒又怕麻烦。
李亚峰出生在一个武学世家从小就很不情愿地练了一身功夫——用他自己的话说“我从娘胎里就开始练功——那时候不懂事也就算了现在总该有偷懒的权利了吧”。
可惜李家三代单传只有他一颗独苗他的祖父和父亲一方面恨不得把家传武学一股脑全教会他好让他早一点扬光大一方面要求他在学校里的成绩一定要拔尖。小时候的李亚峰倒也都做到了到小学六年级的时候武学上他的祖父和父亲已经没有什么新东西可以教给他了文化课的成绩也一直优秀。可在小学毕业时李亚峰猛然醒悟学会了对家里的“压迫”进行“反抗”并且一不可收开始了他以偷懒和躲避麻烦为大计的人生旅程。
导火索是祖父反对他进入雷州外国语学校学日语。
“当年我杀的是那些说鸟语的日本鬼子如今你倒要去学说鸟语！你信不信我拿你当日本鬼子一掌给毙了清理门户！”祖父起火来脸胀的通红一头白无风自动煞是好看。
“爷爷是你们让我好好学习事事处处拿第一要不是我成绩优秀我哪能考上外国语学校？全市才招九十人你该为我高兴才对呀。”
“好了好了爸你消消气。峰峰外国语学校可以去上但学日语就不要了吧还是去英语班好不好？”父亲出来打圆场。
“爸爸不是我不想去英语班可面试的时候我英语音不准被分到日语班了呀。你也去找过学校可不行就是不行。……谁让你从来没教过我英语。”
“那就直升铁一中我在那儿当老师分班什么的都好办。一句话的事儿！”
“是你自己说的铁一中升学率奇差无比除了你自己之外没什么好老师让我去考外国语学校的。现在我考上了你又不让我去了！我不干。要怪就怪你自己没教过我英语外国语学校我非去不可。你以为那么好考呀我足足复习了一个月你说不上我就不上了那还行！”
“这怎么能怪我你爷爷当年也没教过我……”
“什么！”
“爸你就别添乱了！”
“我倒觉的峰峰去上外国语学校没什么不好不就是学日语嘛现在都学英语将来没准儿还是学小语种的吃香。”母亲说话了。
…………
争论的结果李亚峰得到了胜利并且从此开始处处和家里对着干。在无数次争论以后李亚峰终于在初一期中考试前和家里达成协议以高考考上一所好大学为条件交换到了自己的“自由”。
家里倒也不担心李亚峰会做不到反正练了家传的“通慧功”过目不忘不说一天只要打坐一个时辰就精力充沛连睡觉都省了平白比一般人多了一倍的时间哪怕只拿出一半功夫去学习也没理由考不上一所好大学。——虽说是望子成龙可家里并不希望李亚峰进什么“少年科技大”之类的地方还是像个普通人一样就好“韬光养晦”可是祖训；至于武功该教的都教了剩下的就是让李亚峰自己体悟了。
摆脱了家里的鼓噪李亚峰倒不知道自己该干些什么了。
学校里的课程他觉得没什么用处犯不着多下功夫去争第一所以考试时他总是在忙着计算自己分数只要能及格他就不再正儿八经答题这恐怕是他对从小家里的要求的逆反心理在作怪；不过他并不承认用他的话说要是成绩好的话成天要应付老师的辅导要参加各种名目的竞赛烦也烦死了。
家里看着他拿回的刚及格的考卷自然不能同意他的看法可李亚峰扬言如果还要求他每次都拿第一那他将来就故意不好好参加高考父亲除了苦笑之外拿李亚峰毫无办法而母亲从来都是以自己儿子的意见为意见只要儿子不惹祸什么都不在乎至于祖父在冲李亚峰完火后嘟囔一句“老子不管了”就去游历名山大川寻仙访道了对此毫不知情也让李亚峰逃过一劫——如果脾气火爆的祖父还在家里李亚峰恐怕说什么也不敢如此猖狂。
武学方面李亚峰倒是从来不敢有所懈怠——不是不想而是不能。“通慧功”一天不练就气血翻涌浑身不得劲虽然心里总是振振有辞地说“人需要睡眠这是天道逆天而行有什么好处？”可对没有办法的事李亚峰还是懂得“逆来顺受”的——反正也没什么坏处。拳脚功夫李亚峰也没有放下原因是害怕招数拆解打不过父亲的话没准儿又要回到过去“水深火热”的日子再说每天花上一个小时和父亲过招成了习惯不练了也不适应。
李亚峰从来不知道也不关心自己的功夫练到了什么地步——对于普通人来说成为“武林高手”或许是有吸引力的可对于一个懒到了家却从小被逼着“夏练三伏冬练三九”的孩子来说武功除了负担之外啥也不是。李亚峰的胆子也没有大到违背“不得在人前显露武功”的祖训的地步虽然见义勇为除暴安良祖训是不禁止的可在现在这个社会里这样的机会少的可怜至少李亚峰还没有遇到过——按照他又懒又怕麻烦的心理就是有这样的机会他会不会出手还在两可之间。
面对漫漫长夜李亚峰大喊无聊最后他终于找到了最能省力的打时间的方式那就是半躺在床上左边放一堆零食右边放一堆小说东方白的时候零食吃完了小说也看完了除了翻动书页和把零食送进嘴里之外不需要任何多余的动作不亦快哉！
小说看多了需要调剂李亚峰也来者不拒什么书拿过来就读小小年级就装了一肚子杂七杂八的东西。对于这一点父亲除了对李亚峰总是赖在床上颇有微词之外倒是蛮赞同的父亲打时间的办法出了收集瓷器就是读书只不过老是在研究历史假期时就到处去凭吊古迹顺带考古时不常的写写有关的论文俨然一副历史学家的派头。只不过父亲和李亚峰一样怕麻烦表的论文都是用的笔名——甚至连笔名都懒得去想一个正儿八经的把自己名字“李云天”的后两个字倒过来了事。为此李亚峰经常振振有词地反驳父亲对自己的训斥认定自己的懒惰来自遗传。
李亚峰看书看烦了的时候也试着自己写点乱七八糟的散文小说什么的借此挣点儿稿费零花。显然这也是受了父亲的影响。
本来李亚峰只是为了消遣没打算拿写字儿当正事可父亲现这一点之后毅然卡断了对李亚峰... -->>
11月7日。中国南方的小城：雷州。雷州外国语学校。初三二班。
“……另外这次命题作文有两位同学写的非常出色分别是李亚峰和王怜怜现在我们请这两位同学把他们的文章给全班同学读一下请大家认真听。王怜怜你先来。”
望着教语文的刘老师嘴里上下翻飞的舌头李亚峰百无聊赖的打了一个呵欠心里盘算着是不是要写篇《我的老师》什么的随便找个杂志表一下也算是对刘老师每次都把自己的作文当成范文的鼓励；可又一转念还是决定作罢——他的懒病又犯了。
※※※
在这所汇集了全市尖子生的外国语学校里学日语的李亚峰是一个毫不起眼的存在：家境一般长相一般身高一般学习成绩一般各方面表现一般……所有能加以评价的地方除了“一般”两个字之外很难找出别的字眼——这一点让班主任在填写他的评语的时候总是大伤脑筋。在学校中李亚峰唯一的亮点是他的文笔不错每次作文总是被当成范文可这对他的语文成绩并没有太大的帮助第一卷选择题的糟糕成绩总是让他的语文考试成绩徘徊在及格边缘。
事实上李亚峰并不是像他所表现出来的那样平凡。只是……他太懒又怕麻烦。
李亚峰出生在一个武学世家从小就很不情愿地练了一身功夫——用他自己的话说“我从娘胎里就开始练功——那时候不懂事也就算了现在总该有偷懒的权利了吧”。
可惜李家三代单传只有他一颗独苗他的祖父和父亲一方面恨不得把家传武学一股脑全教会他好让他早一点扬光大一方面要求他在学校里的成绩一定要拔尖。小时候的李亚峰倒也都做到了到小学六年级的时候武学上他的祖父和父亲已经没有什么新东西可以教给他了文化课的成绩也一直优秀。可在小学毕业时李亚峰猛然醒悟学会了对家里的“压迫”进行“反抗”并且一不可收开始了他以偷懒和躲避麻烦为大计的人生旅程。
导火索是祖父反对他进入雷州外国语学校学日语。
“当年我杀的是那些说鸟语的日本鬼子如今你倒要去学说鸟语！你信不信我拿你当日本鬼子一掌给毙了清理门户！”祖父起火来脸胀的通红一头白无风自动煞是好看。
“爷爷是你们让我好好学习事事处处拿第一要不是我成绩优秀我哪能考上外国语学校？全市才招九十人你该为我高兴才对呀。”
“好了好了爸你消消气。峰峰外国语学校可以去上但学日语就不要了吧还是去英语班好不好？”父亲出来打圆场。
“爸爸不是我不想去英语班可面试的时候我英语音不准被分到日语班了呀。你也去找过学校可不行就是不行。……谁让你从来没教过我英语。”
“那就直升铁一中我在那儿当老师分班什么的都好办。一句话的事儿！”
“是你自己说的铁一中升学率奇差无比除了你自己之外没什么好老师让我去考外国语学校的。现在我考上了你又不让我去了！我不干。要怪就怪你自己没教过我英语外国语学校我非去不可。你以为那么好考呀我足足复习了一个月你说不上我就不上了那还行！”
“这怎么能怪我你爷爷当年也没教过我……”
“什么！”
“爸你就别添乱了！”
“我倒觉的峰峰去上外国语学校没什么不好不就是学日语嘛现在都学英语将来没准儿还是学小语种的吃香。”母亲说话了。
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争论的结果李亚峰得到了胜利并且从此开始处处和家里对着干。在无数次争论以后李亚峰终于在初一期中考试前和家里达成协议以高考考上一所好大学为条件交换到了自己的“自由”。
家里倒也不担心李亚峰会做不到反正练了家传的“通慧功”过目不忘不说一天只要打坐一个时辰就精力充沛连睡觉都省了平白比一般人多了一倍的时间哪怕只拿出一半功夫去学习也没理由考不上一所好大学。——虽说是望子成龙可家里并不希望李亚峰进什么“少年科技大”之类的地方还是像个普通人一样就好“韬光养晦”可是祖训；至于武功该教的都教了剩下的就是让李亚峰自己体悟了。
摆脱了家里的鼓噪李亚峰倒不知道自己该干些什么了。
学校里的课程他觉得没什么用处犯不着多下功夫去争第一所以考试时他总是在忙着计算自己分数只要能及格他就不再正儿八经答题这恐怕是他对从小家里的要求的逆反心理在作怪；不过他并不承认用他的话说要是成绩好的话成天要应付老师的辅导要参加各种名目的竞赛烦也烦死了。
家里看着他拿回的刚及格的考卷自然不能同意他的看法可李亚峰扬言如果还要求他每次都拿第一那他将来就故意不好好参加高考父亲除了苦笑之外拿李亚峰毫无办法而母亲从来都是以自己儿子的意见为意见只要儿子不惹祸什么都不在乎至于祖父在冲李亚峰完火后嘟囔一句“老子不管了”就去游历名山大川寻仙访道了对此毫不知情也让李亚峰逃过一劫——如果脾气火爆的祖父还在家里李亚峰恐怕说什么也不敢如此猖狂。
武学方面李亚峰倒是从来不敢有所懈怠——不是不想而是不能。“通慧功”一天不练就气血翻涌浑身不得劲虽然心里总是振振有辞地说“人需要睡眠这是天道逆天而行有什么好处？”可对没有办法的事李亚峰还是懂得“逆来顺受”的——反正也没什么坏处。拳脚功夫李亚峰也没有放下原因是害怕招数拆解打不过父亲的话没准儿又要回到过去“水深火热”的日子再说每天花上一个小时和父亲过招成了习惯不练了也不适应。
李亚峰从来不知道也不关心自己的功夫练到了什么地步——对于普通人来说成为“武林高手”或许是有吸引力的可对于一个懒到了家却从小被逼着“夏练三伏冬练三九”的孩子来说武功除了负担之外啥也不是。李亚峰的胆子也没有大到违背“不得在人前显露武功”的祖训的地步虽然见义勇为除暴安良祖训是不禁止的可在现在这个社会里这样的机会少的可怜至少李亚峰还没有遇到过——按照他又懒又怕麻烦的心理就是有这样的机会他会不会出手还在两可之间。
面对漫漫长夜李亚峰大喊无聊最后他终于找到了最能省力的打时间的方式那就是半躺在床上左边放一堆零食右边放一堆小说东方白的时候零食吃完了小说也看完了除了翻动书页和把零食送进嘴里之外不需要任何多余的动作不亦快哉！
小说看多了需要调剂李亚峰也来者不拒什么书拿过来就读小小年级就装了一肚子杂七杂八的东西。对于这一点父亲除了对李亚峰总是赖在床上颇有微词之外倒是蛮赞同的父亲打时间的办法出了收集瓷器就是读书只不过老是在研究历史假期时就到处去凭吊古迹顺带考古时不常的写写有关的论文俨然一副历史学家的派头。只不过父亲和李亚峰一样怕麻烦表的论文都是用的笔名——甚至连笔名都懒得去想一个正儿八经的把自己名字“李云天”的后两个字倒过来了事。为此李亚峰经常振振有词地反驳父亲对自己的训斥认定自己的懒惰来自遗传。
李亚峰看书看烦了的时候也试着自己写点乱七八糟的散文小说什么的借此挣点儿稿费零花。显然这也是受了父亲的影响。
本来李亚峰只是为了消遣没打算拿写字儿当正事可父亲现这一点之后毅然卡断了对李亚峰... -->>
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